第2849章 2948 挫折式教育(第2页)

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此时在王毅旁边站的是他的助教张雨。

没错，此张雨即彼章鱼。

张雨本来是在华立篮球学校总校上学的，但是听到王毅今年在长安分校，于是他跟学校老师说了很多次要来长安分校，跟毅哥一起练。华立篮球学校总校的那些老师们，一来被张雨不断的纠缠搞得有点烦，二来张雨留在学校老是打架老是惹事，他们都有点压不住这家伙，而这家伙就服王毅

，与其把他留在学校压不住他，还不如让他来找王毅，让王毅来管管他。

三来他们也觉得张雨是个好苗子，让他跟着王毅多学一点。

所以总校的老师们才把他送到了长安分校。

张雨来了之后，王毅并没有让他作为学生跟着自己练，而是让他作为一个助教来跟着自己。

让他从一个教练的角度来感受一下。

这样他才能体会到基本功有多重要，体会到在一场比赛之中战术有多重要，一些细节有多重要。

从而让他在以后的训练中更加注重基本功，在比赛中更加注重细节。

此时张雨在王毅旁边低声说了一句：“毅哥，虽然小彧的实力在同龄孩子中无敌，但是打这些比他跑得快的比他跳的高的，比他身高臂长的十二三岁的孩子来，是不是有点不合适啊，如果他输得

太难看，我怕他会受到太大挫折，从而对自信心产生影响。”

王毅摆了摆手：“不怕他受挫折，就怕他受到的挫折不够大。”

事实上，王毅确实是想让王诗彧受到一些挫折。之前在加拿大幼儿足球联赛决赛上虽然受了一点挫折，但是从那之后又是一帆风顺，王毅觉得这小家伙无论是篮球之路还是足球之路都走的有点太顺了，这

样可并不一定全是好事，所以得人为的给他制造一些挫折。

今天让王诗彧一上来就和这些十二三岁的孩子来打，而且一上来就是首发控卫，这样一定会让其他孩子们产生不满，从而对王诗彧产生一些敌意。

而其他孩子们对于王诗彧产生敌意之后不给他传球，对手的那些孩子们面对王诗彧一定会狂攻猛打。