第143章 来者不善(第2页)

　　其他副县长的分管领域都没有进行调整。

　　这样的分工调整，把最重要的几项工作，集中到了王连云身上，相对来说秦兴文分管的工作就没有那么重要，甚至比不上几位其他几位副县长。

　　秦兴文来之前，也对县里的分工情况有所交接，对于范明博这样的安排，他心中不爽，但却没有表露出来，而是表示服从安排，尽力把本职工作干好，到位不越位，做好县长的参谋。

　　其他几位副县长也没有什么意见，他们看出来，范明博这是对秦兴文不放心。

　　叶明昊去给范明博简单汇报了一下工作以后，又到了王连云的办公室，首先恭喜他进步，然后将板桥乡的各项工作做了详细汇报，一些项目请王县长多支持。

　　王连云笑道：“你这都是几个大手笔，我看板桥乡即将发生翻天覆地的变化，好好干，争取尽快转正。”

　　正常情况下，副科级转正，最少需要两年时间，但如果做出了突出的成绩，也是可以破格提拔的。

　　对于体制中的人来说，年龄是个宝，早一天提拔，就多一点优势。

　　特别是随着干部年轻化的发展，年龄优势就更加重要了。

　　从县政府出来，正好碰到了教育局的局长童一航，看到叶明昊十分热情，拉着他要请他吃饭。

　　之前童一航是副局长，因为叶明昊督察全县中小学假期违规补课和食堂卫生问题，前任局长刘强贵被双规，他主持了一段时间的工作，去年底的时候顺利转正。

　　叶明昊正好要跟他聊一聊板桥乡教育的事情，便表示自己请客。时间也差不多了，两人在县政府附近的一家小餐馆坐下来，叶明昊点了三菜一汤，两人边吃边聊。

　　板桥乡的教育水平相对较差，每年考上高中的人数不到十个，很多孩子读了初中，就辍学在家，帮着做家务，放牛羊，等大点了就随父母出去打工。

　　“童局长，板桥乡要发展，除了经济上富起来，人才培养上也要发力。板桥希望小学的建立是一方面，初中教育还有很大差距，师资力量薄弱是关键，所以还请童局长想办法支持。”

　　童一航想了一下道：“我倒是有一个想法，我们准备搞一个联校的模式，县一中、二中与乡镇中学进行结对办学，在教学理念、师资队伍方面进行双向交流，目前正准备搞试点。”