第60章 说唱的格局(第3页)

 两首歌都可以划分到说唱那一类，但《少年》真正称得上说唱的其实只有一段。 

 观众席上的学生，这才意识到说唱不一定非要土嗨和高亢，也可以激励和正能量。 

 从格局上，二者就高下立判了。 

 现场的学生都是接受过高等教育的，再加上国人较为内敛的性格，在观感上自然而然会更加的倾向《少年》。 

 这也是说唱这种形式的歌曲，在前世并没有真正红火起来。 

 玩说唱的综艺有人喜欢看，但只会说唱的歌手终究难以成为主流歌手。 

 一曲终了。 

 或许会有人真的喜欢谢成杰的《天临》，但观众席上的学生，更多的只是礼貌性鼓起了掌。 

 跟《少年》唱完时的场景相比，完全无法同日而语。 

 谢成杰拳头捏得死死的，他觉得如果没有赵易锋的话，今晚的他才是众所瞩目的焦点。 

 在他之后的下一个节目，就是每一届例行的压轴节目，南传校歌的大合唱。 

 这是南传的传统，不容变更。 

 大合唱之后，就是迎新晚会最后的节目——校长致辞。 

 这也是在提醒着在场的学生，不管在晚会上多么的尽兴，都要牢记自己学生的本分，尤其还对新生说了很多劝诫的话语。 

 没有真正接受过社会毒打的人，有不少学生对校长说的话并不以为然。 

 他们以为大学的校长，和他们以前的校长并没有不同。 

 就拿正在台上正在演讲的曾校长来说，他的行政级别为正厅级。 

 俗话说别拿村长不当干部，那正厅级的干部呢？ 

 除非未来有什么特殊的际遇，不然曾校长这个级别的人，就是这些学生所能接触到层次的天花板级别。 

 校长致辞完了后，2016级迎新晚会正式结束。