三国之魏延一统嘴巴嘟嘟哥

第556章 妥善处理交趾事宜(第2页)

 而且,魏延心里清楚得很,如今自己的势力范围内,州牧之位有名无实,并无多少实权。

 就像荆州牧刘表和益州牧刘璋一样,军政大权分别被军师参谋部和政务部牢牢掌控着。

 既然如此,倒不如卖个人情,把交州牧这个看似光鲜亮丽的头衔赐予士燮。

 不久之后,魏延便要率领大军东征江东,此后更有着北伐中原的宏伟计划。在这一系列军事行动展开之前,确保交州之地的安定至关重要。

 只要能够稳住士家,也就相当于稳住了交州百姓的心,从而避免后院起火,为前方战事提供坚实的后方保障。

 魏延见士燮拒绝,便言辞恳切地再度开口, 言明自己事务繁多,实在没有太多的时间来管理交州。

 士燮看魏延十分诚恳,心中不禁有所触动,但他仍然有些犹豫,毕竟这交州牧一职责任重大,不知是否真心授予。

 然而,面对魏延那坚定而殷切的眼神,士燮最终还是拗不过,缓缓地点了点头,表示愿意接下这交州牧之位。

 随后,两人的话题自然而然地转到了交州的风土人情以及地理人文方面。

 他们相谈甚欢,仿佛多年未见的老友一般。在交谈中,士燮详细地向魏延介绍了交州的独特之处,包括当地的风俗习惯、山川地貌以及百姓们的生活状况等等。

 当谈到教化民众时,魏延兴致勃勃地向士燮提起了襄阳学业堂。

 他滔滔不绝地讲述着学子的选拔标准。不论学子出身,只要品学兼优就有资格进入学业堂深造;

 接着,魏延又介绍了学业堂内丰富多彩的学习科目设置,涵盖了经史子集、兵法谋略、农工商医技等各个领域,旨在培养出全面发展的人才;

 最后,魏延还阐述了对于学子们毕业后的任用规划,通过严格的考核与筛选,让这些学有所成的学子能够在各地任职。

 士燮聚精会神地聆听着魏延的介绍,越听越是惊叹不已。他活到这般年纪,历经世事沧桑,却从未听闻过如此完善且具有前瞻性的教育体系。

 眼前所展现出来的这一整套流程,犹如一道明亮的光芒,照亮了他原本有些陈旧的观念。