第104章 奇怪的数字

    白素素闻言露出诧异之色,问道:“什么是数字符号,有何用处?”

    苏宸觉得口头解释是难以理解的,于是从桌上的笔架上,取下了一支最小的硬毛笔,蘸了墨汁后,在一张宣纸上,写下“0、1至9”十个阿拉伯数字,向她解释道:“这就是数学符号,代表着零、一、二到九,十一就用11表示,以此类推……”

    “替代之法?”白素素十分聪慧,猜测出几成意思。

    苏宸点头道:“大概是这个意思,我们用这几个数字,通过一定的组合关系,表达不同的数目,两个数组合就是十位数,三个数组合就是百位数,比如我写这个124,就代表代表一百二十四,能明白吗?”

    白素素寻思了一下,微微点头道:“能明白。”

    “那好,你来对照写几遍,熟悉一下,然后我给你写数字,你来读!”苏宸当起了小学一年级老师,给聪明伶俐的白素素讲解上课。

    白素素认真抄写几遍之后,就能够一一对应上了,苏宸在纸上随便写了几个数字,比如“23”“101”“964”等等,白素素都能够认出来,迅速答对。

    “哎呦,不错哦,还挺聪明的!”苏宸目光看着娇美倾城的白素素,忍不住笑着夸赞了她一句。

    白素素淡淡一笑,有了一种对学习新事物的兴致,说道:“然后呢,计算法又是什么?”

    苏宸说道:“再教给你几个计算符号,这个“+”是加号,这个“-”是减号,大数字相加时候,可以写成这样……”

    用了半炷香的时间,苏宸把加减符号和计算公式告诉给她,然后给她出一些算术题目,都是三位数相加,四位数相加,做出了训练。

    白素素早就有计算的思维,只不过都是用算盘和文字替代,现在学符号公式计算法,等于有了很好基础,瞬间就能够举一反三,哪怕十多位数加减法,她都能够轻易计算了。

    “加减法你是没有问题,现在我们学习乘法和除法……”

    白素素饶有兴趣道:“是九九乘法歌吗?”