我怎么还活着？柿子鲸
第一百一十三章 救援和景树(第2页)
一霎，那人就在惨叫声中被抛了大船。
“举报？也要有命吧。别给我们添麻烦，我们很忙，非常忙。”
始终微笑着的路平安，选择了最残酷也最高效的处理方式。
而在他背后，无数的触须要么对天狂舞，要命疯狂的敲击船板，那姿态仿若魔王降世。
被杀鸡儆猴的倒霉蛋的惨叫声还在空中回荡，当即，幸存者进入下层的速度快了不少。
但这，依旧不是最有效率的。
“你，你，你，留下，等再有人上来，你们和他们沟通。我们需要把注意力用在搜救上，别让他们干扰我们的工作，否则就把你们也丢下去。”
顺手点了几个似乎没有伤的壮汉，那残酷的话语让在场幸存者更老实了。
等大部分人都下去了，一个触须才悄悄的爬回船板，那上面挂在一个已经惨叫到晕厥的倒霉蛋。
而这一幕，自然也被三位师兄看在眼里。
“几分？”
“八分吧，很果断很有效率，而且和老关的能力也相似，应该在救援中很有用。”
“扣分的原因？”
“这么粗暴，会被投诉到爆，事后会很麻烦的，当他上司肯定不是一件好事。”
而这个时候，他们口中的老关，也笑眯眯的走到了路平安的身边，顺手问了师弟一句。
“做的不错，但如果是现实的救援，你能做到这么果断吗？杀鸡儆猴可能会真的死吧，那可和死在救援不利中是两回事了。你做好了即使杀人，也要救更多的心理准备吗？”
这是师兄的善意提醒，是提醒路平安早有觉悟才不至于真实遭遇时畏手畏脚。
得到的，却是路平安平静如昔的笑容。
“是现实的话........呵呵，我应该会更过分的吧。”
虽然没头没尾，但关信贤却瞬间理解了。
“严重扣分啊，虽然我个人挺喜欢你的态度，但小师弟，你的上级会超辛苦的，大概一天到晚都帮你写报告收尾的那种。”
两位师兄，似乎给出了类似的评价。
但出人意料的，却是都对这个肆意妄为的小年轻，并没有什么恶感。
“我们是古城特殊灾难救援队，三分队的水上支队，救更多人是我们的职责和工作。别听那些心灵鸡汤和有的没的，我们的时间就是别人的生命，我们职业者也不是普通的救援者，必要时.....”
------------
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“我是在东海旅行时遇到小桑的。”
“当时，它只有这么一点点，一个不到半人高的小树苗.......”
“.........我在它还小的时候，对其进行了‘选育’，栽培它是很辛苦的，它长的太快了........”
“我需要给它找到一个成长的小天地，让它能够自由的展示它的美和强大.......”
“......它喜欢吗？你怎么会问这个傻的问题，我都怀疑你园丁基础课程是怎么学的了，人类意义上的喜爱和厌恶，甚至人生意义这种东西都是人类这样的生物才会有的......”
“......果树被摘走‘幼子’是什么滋味，麦田里被限制的死死地并定期收割的麦子是什么滋味，以人类的标准大概都是酷刑吧，但这本身就没有意义，植物不是动物，它们对‘活着’和‘快速成长’的渴望远超其他........”
“举报？也要有命吧。别给我们添麻烦，我们很忙，非常忙。”
始终微笑着的路平安，选择了最残酷也最高效的处理方式。
而在他背后，无数的触须要么对天狂舞，要命疯狂的敲击船板，那姿态仿若魔王降世。
被杀鸡儆猴的倒霉蛋的惨叫声还在空中回荡，当即，幸存者进入下层的速度快了不少。
但这，依旧不是最有效率的。
“你，你，你，留下，等再有人上来，你们和他们沟通。我们需要把注意力用在搜救上，别让他们干扰我们的工作，否则就把你们也丢下去。”
顺手点了几个似乎没有伤的壮汉，那残酷的话语让在场幸存者更老实了。
等大部分人都下去了，一个触须才悄悄的爬回船板，那上面挂在一个已经惨叫到晕厥的倒霉蛋。
而这一幕，自然也被三位师兄看在眼里。
“几分？”
“八分吧，很果断很有效率，而且和老关的能力也相似，应该在救援中很有用。”
“扣分的原因？”
“这么粗暴，会被投诉到爆，事后会很麻烦的，当他上司肯定不是一件好事。”
而这个时候，他们口中的老关，也笑眯眯的走到了路平安的身边，顺手问了师弟一句。
“做的不错，但如果是现实的救援，你能做到这么果断吗？杀鸡儆猴可能会真的死吧，那可和死在救援不利中是两回事了。你做好了即使杀人，也要救更多的心理准备吗？”
这是师兄的善意提醒，是提醒路平安早有觉悟才不至于真实遭遇时畏手畏脚。
得到的，却是路平安平静如昔的笑容。
“是现实的话........呵呵，我应该会更过分的吧。”
虽然没头没尾，但关信贤却瞬间理解了。
“严重扣分啊，虽然我个人挺喜欢你的态度，但小师弟，你的上级会超辛苦的，大概一天到晚都帮你写报告收尾的那种。”
两位师兄，似乎给出了类似的评价。
但出人意料的，却是都对这个肆意妄为的小年轻，并没有什么恶感。
“我们是古城特殊灾难救援队，三分队的水上支队，救更多人是我们的职责和工作。别听那些心灵鸡汤和有的没的，我们的时间就是别人的生命，我们职业者也不是普通的救援者，必要时.....”
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“我是在东海旅行时遇到小桑的。”
“当时，它只有这么一点点，一个不到半人高的小树苗.......”
“.........我在它还小的时候，对其进行了‘选育’，栽培它是很辛苦的，它长的太快了........”
“我需要给它找到一个成长的小天地，让它能够自由的展示它的美和强大.......”
“......它喜欢吗？你怎么会问这个傻的问题，我都怀疑你园丁基础课程是怎么学的了，人类意义上的喜爱和厌恶，甚至人生意义这种东西都是人类这样的生物才会有的......”
“......果树被摘走‘幼子’是什么滋味，麦田里被限制的死死地并定期收割的麦子是什么滋味，以人类的标准大概都是酷刑吧，但这本身就没有意义，植物不是动物，它们对‘活着’和‘快速成长’的渴望远超其他........”