神三群聊:三国混日子的又一天
第382章宿敌的二人(第2页)
相比于藏书塔内的书,诸葛亮看着手中的书,才真正的明白,手中的书到底意味着什么。
与按照学习规划表进行学习的诸葛亮不同,司马懿则相对简单了很多。
挑战泰山学院失败以后,与自己的兄长进行诉说以后,直接进入了泰山学院当中,以一名学子的身份,进行学习。
不管是王烈,还是卢植,对于司马懿都有着浓厚的兴趣。
至于蔡邕,看着司马懿,只能叹了一口气,放弃了对其进行教育的想法。
司马懿虽然称得上是全才,但终究有些许偏向,而他蔡邕的路,并不适合于司马懿。
王烈则根据司马懿的资质,提供一定的培养方向,让司马懿少走一些弯路。
而卢植所做的,便是解决司马懿在学习当中提出的问题,同时带着司马懿去看一看真实的军队,了解军队当中的情况。
在军队指挥和内政方面,不仅仅是理论,卢植也教授了实操,并给予司马懿进行辅导。
虽然司马懿的年龄还很小,但是体内已经有了内气,再加上身子骨已经长得差不多,对于军队也有一丝向往。
卢植对此也不在意,找了一套差不多的铠甲送给了司马懿,就当做自己的礼物,让司马懿跟着自己一起,学习如何了解军队,然后去指挥军队。
当然了,在这个过程当中,卢植也会带上徐荣,从不同的角度为司马懿进行讲解。
司马懿完全不明白,卢植和徐荣这两个人在大军团当中,到底有着何等恐怖的实力。
完全不明白这一点的司马懿,只是尽可能的跟着二人进行学习,在学习的过程当中。
司马懿也发现了两人之间重大的区别,卢植本人更接近于传统的指挥,靠着更快的反应速度和更灵敏的指挥力度,去控制战线,进行约束,获得胜利。
徐荣更接近于野路子,相当的吃战场预判,战场直觉,同时够狠也够果断。
两种不同的路线,让司马懿能够更清楚的了解其中的差距,也在其中吸取知识,化作属于自己的养分,让自己变得更强。
与按照学习规划表进行学习的诸葛亮不同,司马懿则相对简单了很多。
挑战泰山学院失败以后,与自己的兄长进行诉说以后,直接进入了泰山学院当中,以一名学子的身份,进行学习。
不管是王烈,还是卢植,对于司马懿都有着浓厚的兴趣。
至于蔡邕,看着司马懿,只能叹了一口气,放弃了对其进行教育的想法。
司马懿虽然称得上是全才,但终究有些许偏向,而他蔡邕的路,并不适合于司马懿。
王烈则根据司马懿的资质,提供一定的培养方向,让司马懿少走一些弯路。
而卢植所做的,便是解决司马懿在学习当中提出的问题,同时带着司马懿去看一看真实的军队,了解军队当中的情况。
在军队指挥和内政方面,不仅仅是理论,卢植也教授了实操,并给予司马懿进行辅导。
虽然司马懿的年龄还很小,但是体内已经有了内气,再加上身子骨已经长得差不多,对于军队也有一丝向往。
卢植对此也不在意,找了一套差不多的铠甲送给了司马懿,就当做自己的礼物,让司马懿跟着自己一起,学习如何了解军队,然后去指挥军队。
当然了,在这个过程当中,卢植也会带上徐荣,从不同的角度为司马懿进行讲解。
司马懿完全不明白,卢植和徐荣这两个人在大军团当中,到底有着何等恐怖的实力。
完全不明白这一点的司马懿,只是尽可能的跟着二人进行学习,在学习的过程当中。
司马懿也发现了两人之间重大的区别,卢植本人更接近于传统的指挥,靠着更快的反应速度和更灵敏的指挥力度,去控制战线,进行约束,获得胜利。
徐荣更接近于野路子,相当的吃战场预判,战场直觉,同时够狠也够果断。
两种不同的路线,让司马懿能够更清楚的了解其中的差距,也在其中吸取知识,化作属于自己的养分,让自己变得更强。