第366章 年少不懂孔乙己,读懂已是书中人(第2页)

 

......

 

李世民愣了一下。

 

他回忆起了天幕中的一组数据。

 

2024年,高考报名人数1342万。大学毕业生人数1179万。

 

后世大学生上学四年,2024年的大学毕业生即是在2020年参加高考。

 

而后世大学总是扩招。

 

所以,差不多只要参加高考的人,基本都是可以上大学的。

 

而现在说让一半的学生读大学,一半的学生学技术?

 

李世民不懂其中具体是什么样的流程,只是觉得非常疑惑。

 

这样就能缓解大学生就业压力?

 

可是那些学生的父辈,还是持着当白领比当工人好的观念。

 

他们为了自已的孩子能上大学,不得拼命卷孩子?

 

到时候不会出现什么新的问题吗?

 

......

 

【另一方面则是市场的自动调节。】

 

【再过几年时间,当蓝领的工资越来越高,而白领岗位的竞争日益激烈,市场供求关系将自然而然地趋于新的平衡状态。】

 

【所以现在我们觉得就业难,是因为正处于社会经济结构调整过程中的一个必经阶段,是调整的阵痛期。】

 

【大家不愿意进工厂,而写字楼又不需要那么多人,自然就会出现毕业即失业的场景。】

 

此时弹幕弹出。

 

“年少不懂孔乙已,读懂已是书中人。”

 

“学历是我下不来的高台,也是孔乙已脱不下的长衫。”

 

“学历不应是脱不下的长衫,而是青年才俊看向世界的万花筒。”

 

“工人一天工作12小时,还双班、三班倒,太辛苦了。”

 

“说的跟白领不加班似的,同为牛马,谁还看不起谁呢。”

 

“五千招不到一个农民工,但是可以招到大学生啊!”

 

......

 

各朝古人看着天幕中的弹幕,对华夏当前的就业现状颇为感慨。

 

等待着年轻人,慢慢觉得当技术工人也很好的时候,就能解决问题了吗?

 

如果能解决问题,那就是皆大欢喜。

 

如果不能解决,华夏必定也不会放任不管,会努力解决的。