第213章 考题(第2页)

 这道考题的核心就是放权地方和朝廷集权各有什么利弊？

 结合大明朝的情况，这道题考的明明就是藩王的问题，换而言之，也就是朝廷该不该削藩。

 这道题是方孝孺出的，出得虽然很隐晦，但大殿内的蜀湘二王却听出了背后的含义。

 “第二题，诸葛亮以秦法治蜀，功润一方，解蜀汉之疲惫，百姓感恩戴德，王安石同样以严苛之法治宋，却毒害天下，诟病至今，究其缘由？”

 这道题问的是，诸葛亮和王安石以同样的手段进行改革，为什么一个成功了，一个失败了？

 此题对应的正是如今新朝的头等大事，变法改革，推行新政。

 这题要是答的好，会大大的加分！

 “第三题：宋时抑农重商，大开市舶，鼓励海上贸易，使得财政稳定，百姓富裕，为何军事薄弱，导致亡国？”

 宋朝发展海上丝绸贸易，国家富得流油，养兵绝不成问题，按理说军事应该很强大，为何经常打败仗，最后竟然亡国了？

 这个问题看似在问宋朝军备的问题，其实考的却是海上贸易，对应如今新政的开海计划。

 如果抓不到问题的核心就跑题了！

 “考题四：梦溪笔谈是为奇技淫巧之术，或为利国利民之法？”

 这题是朱雄英亲自出的，考的是对科技的看法，在这个推崇儒家，信仰万般皆下品，唯有读书高的时代，有没有真能冒出来几个“异类”。

 “第五题，关外之地，八百里漠北，如何彻底融入大明领土？”

 这一题同样是朱雄英自己出的，同时也是让他最头疼，至今都没想到具体解决的办法。

 这题说的简单些，就是如何汉化游牧部落，如何让农耕和放牧两种文明融为一体。

 这一题也是最难的，因为在历代王朝都没有解决这个问题。

 这五道考题，分别对应藩王，新政，开海，科技和经略外族，全都是新朝要面临解决的大问题。

 这些考题几乎都是以古论今，是皇帝和几位重臣商议出来的结果，当然，最后拍板决定的还是皇帝本人。

 五道题已经全部读完，接下来就是考生自己答题了。

 即使没记住考题也不能询问，如果连这点记题的本事都没有，那也不用当官了，总不能皇帝说话，你拿出一个小本子写下来吧！