第18章 半真半假的谎言(第2页)

 “在当时，有一个很有名的网络用语，叫‘内卷’。”

 “让小学生学习高几个年级的知识，都见怪不怪了。”

 宁丰看了看家委会的申明书，又看向沈聪的计划内容。

 沈聪的出发点是好的。

 他想要通过外力，提升学生的学习能力，又保留学生们的学习兴趣。

 这个计划书的核心内容，就是通过提取特殊的多巴胺，让学生发自内心的喜欢学习，并提高身体的活力，来增加学习接受能力。

 只要学生不排斥学习，就能避免心理问题。

 家委会上的要求，学校也就能满足了。

 “计划的确是为了学生好，可是……我们搜索到的线索，和这份文件严重不符。”

 面对宁丰质疑的眼神，沈聪也并不意外：

 “一开始的实验材料，是从蜜蜂身上提取。”

 “而且，经过测试，安全无毒，并开始在动物身上实验。”

 “但是，家委会似乎是听到了教导主任梁施的说辞，都很着急的要立刻注射。”

 “哪怕我告诉他们，现阶段用人体试验风险太大，家长们却不听。”

 杨诚冷笑道：“所以，你就屈服了？”

 沈聪露出一丝苦笑：

 “第一阶段，我称之为人体实验。”

 “我选择的，是学习上本就已经有障碍的学生。”

 “在第一批次培养液注射后，孩子的学习劲头有了长足的进步。”

 “可是……副作用也开始了。”

 宁丰似乎想到了什么：“莫非……是依赖性？”

 沈聪局促不安的捏着自己的手：

 “培养液时效性结束，学生就会立刻陷入更加痛苦的负面情绪，甚至出现了厌学和自杀。”

 “我立刻申请终止实验，却被家委会拒绝。”

 杨诚露出不理解的表情：“都伤害到自己孩子了？他们做父母的，为什么拒绝？”

 沈聪神情复杂的看着小森：

 “那么内卷的社会环境下，家长也疯了。”

 “他们可以接受副作用，只要自己的孩子可以考上好高中！”

 杨诚呼吸一滞，不由地看向宁丰。

 宁丰苦笑着点点头：“的确符合辐射异变之前的教育环境。”

 沈聪继续道：

 “终于，第一个死者出现。”

 “不成想，梁施竟是从实验室内带出了一个一模一样的孩子。”

 说到这里，沈聪变得非常恐惧，双眼死死盯着宁丰：

 “我这才知道，梁施是生物学的专家，更是很早的时候，就和家委会发起了一个违反人伦的计划！”

 “克隆计划！”

 宁丰眉心一皱：“那个时代下，克隆活人是犯罪！”

 沈聪摇摇头：

 “可是家长接受了！”

 “小学时，在家长同意下，提取学生的基因，并通过编程的方法，将知识内容全部放入基因之中！”

 “听说，家委会里有一个家长，是财团的负责人，所以支撑了实验资金！”

 “我后来才知道，小森的班级……所有家长，全票赞同！”

 “所以……所以……”

 说到这里，宁丰和杨诚只觉得心中发寒。

 所以如何？

 这还用想吗？

 孩子死亡，家长是知道的！

 可是家委会的家长们默认了！

 他们从教导主任那里，得到了克隆出来的的孩子。

 生物学上，血统、基因、dnA，都可以证明，那就是亲生的！

 而且最可怕的是，这些克隆的孩子，从学习到言行，都是家长们心目当中完美无缺的小孩！