第110章 乔松讲述统一策(第2页)

 其次，意之一统。重在统一思想，使黎民百姓自发摒弃秦人，楚人，韩人，赵人，魏人，燕人，齐人等认知，发自内心认同一统之家国。

 此之关键，在乎百家！

 百家掌天下文脉，乃众生之喉舌。

 欲图实现意之一统，首当降服诸子百家。

 故此，乔松命公输越制纸，研发印刷之术。其意非在金钱，而在效仿齐国稷下学宫，于大秦兴文事，建学宫，以纸张为饵，纳百家入秦。

 如此一来，形之一统与意之一统便有望逐步实现。

 他日沧海桑田，日月变换，即使我大秦轰然倒塌，但统一之观念已深入人心，必有心怀天下者力挽狂澜，再造乾坤。

 若能如此，乔松此生无憾矣！”

 说到这里，乔松语气一转，脸上带着希冀之色拜倒：“儒家乃天下显学，夫子更是儒家大贤。望夫子能以天下为重，入秦以匡正未来！”

 荀夫子用很是复杂的眼神看着眼前的乔松：“公子三次拜访老朽，初次以诚，二次以名利，三次虽名为坦诚，实则名为天下。

 此三次者，足以见公子之决心。

 然今日有幸闻听公子之大志，又知悉公子之计划，可看出公子已然胸有丘壑，荀况又有什么能教导公子的呢？”

 荀夫子不得不承认，这个世界是真的有生而知之的人的。能以如此年纪，对天下有这等清晰的认知，的确远非凡人可比。

 但是，眼前这孩子已经有了自己的见解，学识也不差，行事也有自己的风格，已然不能将其当成一个心性未定的孩子，那么他又能教些什么呢？

 所谓师者，传道授业解惑者也。

 重在传道，但此子明显已自成体系，何须他人来教导？

 “夫子此言，乔松不敢苟同。乔松固然早慧，然此既为乔松之幸，亦为乔松之不幸。

 乔松生长于王室，自小锦衣玉食，无忧无虑，不知生民疾苦，不解黎民之难。仅凭自己一腔热忱行事，犹如纸上谈兵之赵括，他日若为王所用，难免因见识不足酿成大祸。

 故此，乔松仍需贤达如夫子者悉心教导，方能匡正己身，避免有失。”

 这理由吗……

 荀夫子端详许久，点了点头：“公子之意，老朽明白了。”

 言罢，荀夫子缓缓起身。

 “夫子……”

 乔松心中一惊，难道这还不足以打动夫子吗？

 谁料到荀夫子却侧头看向了他：“着什么急啊，拜师也不能立即就拜。老夫得挑一个好日子，公子也需回去准备束修，等待老夫告知公子何日前来。”

 说完，荀夫子做出了一个让乔松很是惊愕的动作——他朝着乔松眨了眨右眼。

 啊这……

 乔松愣住了，有些没反应过来。

 “伏念……”

 “弟子在！”

 “今日听得久了，老夫也有些累了，替老夫送送公子吧。”

 言罢，荀夫子便迈步走向内室。

 “弟子遵命。”

 伏念缓缓起身，道：“公子，请吧。”

 乔松回了回神，起身向荀夫子的背影弯腰一礼，跟在伏念身后步出庭院。