大唐天将军落叶凋谢

第二百八十三章 新科举的题目(第3页)

 姜度只是干笑一声,暗骂李瑄玩弄权术。

 “岳父大人,女婿和表兄哪个更亲近一些?”

 李瑄见姜度不说话,突然问姜度这個问题。

 姜度依旧沉默,难以回答。

 照道理是女婿亲近的,但是李瑄算他的女婿吗?

 “月底的时候,我会去接岳父和岳母到天水王府赴宴。”

 李瑄不再追问,而是又重复一遍之前所说:“岳父大人记得给我选一批优秀的太医。”

 “下官遵命!”

 如释重负的姜度向李瑄领命。

 不一会儿,两人就走出兴庆门,李瑄竟然亲自将姜度送在马车上。

 这让姜度摸不着头脑,他终于明白,李瑄还要去中书门下堂,这是专门送他出来。

 就因为太医这样的小事吗?

 以李瑄的身份和权势,完全可以直接吩咐,没必要亲自过问。

 带着忐忑,姜度乘坐马车离开。

 李瑄在兴庆宫门口与几名臣子聊一会后,面色一正,回兴庆宫,前往中书门下堂。

 李隆基难得来一趟中书门下堂。

 “七郎,今年能科举准备得如何?”

 李隆基问李瑄。

 今年的戊子科定在九月一日,距离科举也只剩下一个月时间。

 每年科举是李隆基少有关心的事情。

 “回圣人,臣已经想好考题。誊录文吏也全部准备好。”

 以往的科举以礼部侍郎为考官,今年则以宰相李瑄为主考官,并重立科举糊名制度,增誊录制度。

 李瑄让亲信上官青负责誊录文吏的招收、培训。

 旨在科举的时候派上用场。

 “今年科举的题目为何?”

 李隆基饶有兴致地问。

 “臣《观书有感》,作一诗。请万千学子作感。”

 “此诗为:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”

 “其二,请出关于新法的策论。”

 “其三,将在《九章算术》选三题,由学子解答。”

 戊子科李瑄出三大题。

 第一《观书有感》。

 用源头活水比喻学习要不断读书,不断从读书中汲取新的营养才能有日新月异的进步。

 同时,告诫考生在读书时要克服浮躁情绪,才能使自己的内心清澈如池水,成熟稳重,为民做事。

 源头活水不断,池水才能清澈见底映照出蓝天云影,人只有经常开卷阅读才能滋润心灵焕发神采。

 而池水又如明镜一样,提示考生为官之道,一定要清廉,不要误入歧途。

 考生可以作《赋》,可以作《诗》,可以作《文》,看考生的水平。

 以考生的感悟,确立其是否可以为“士”。

 其二是新法的策略,这是李瑄早就确立的。

 能对新法有独到的看法,服从新法,才可为士。

 其三算术,李瑄觉得基本的算数对官吏还是挺关键的。

 这个时代大部分文人士子都会算术。

 考一些难度不高的算术,是防止一些“死读书”的书呆子。

 同时,告诉士人算术是必修课。

 在高宗时代,国子监就设有算术馆,以李淳风整理的《算经十书》为教材。

 并设有算科。

 但李瑄要的是,将算带入进士科。