第263章 思念体(第3页)

 好不容易把双胞胎他们弄醒后几个人才匆匆忙忙的下楼吃饭，路上还梦见了慌忙找弟弟的查理和珀西，得知双胞胎已经去礼堂后，他们俩才才松了一口气，但看那架势，晚上下课他们兄弟俩应该是要吃皮带炖肉了。 

 …… 

 二年级的魔咒课其实学的东西其实和一年级差不多，都不涉及到进攻的魔法，主要还是集中在一些基本的

咒语和生活便利化的魔法上。 

 比如今天他们学习的就是通用破解咒，也就是咒立停。 

 弗立维教授正举着自己的魔杖站在讲台上兴致勃勃地说：“这节课我来教大家如何使用通用破解咒，这个咒语可以停止大多数符咒带来的效果，这个咒语并不能解决所有的魔法问题，比如稍微的复杂一些的气象咒就不行，想要让气象咒停止只能使用云咒撤回。它更多的是一种紧急情况下的应急措施，如果你的朋友不小心中了软腿咒，那你就可以帮助你的朋友恢复正常。” 

 弗立维教授示范着，在一个悬浮的人偶玩具上施了软腿咒，那个人偶本来直立的双腿立刻耷拉下来了，眼看着就要掉下讲台，他然后迅速用咒立停将其解除，玩具稳稳地落回讲台上。 

 一个赫奇帕奇的男生举手道：“那教授，您是不是得先教我们学习软腿咒呢？” 

 这话惹得不少同学都偷偷笑了起来，纷纷期待的看向讲台上的教授。 

 弗立维教授听到这个提问，眼中闪过一丝幽默的光芒：“确实，了解软腿咒也是很重要的。不过，我得提醒大家，学习这些咒语是为了更好地应对突发情况，而不是用来恶作剧。你们得保证后我才教你们如何使用软腿咒哦。”