第 20 章 “小繁懂事很早的...(第2页)

至于时以繁，在从王禹哲那边吃完这个离谱瓜之后就再没有管，只挂断电话，就跑去库房那边找自己小时候学乐器时用的那台架子鼓。

他乐器启蒙大概是在四岁左右，跟现在的时乐瑶小朋友差不多的年纪，如果找出来，那正好小朋友也可以先用着玩。

时家的这些旧物一直都是陈姨的丈夫，陈叔来管

的。

他心思细(<a href="http://.[co．co)(com)，
收这些东西时也一般就按照年份来归置。</p>
                          

因此，时以繁算着时间在对应的位置找了找，果然找到了那台被拆掉收起的架子鼓。-

时以繁下去楼下的库房里半天都没出来，无聊的时乐瑶就让陈姨带着自己下去找他。

而等两人下去，找到时以繁的时候，他正在给刚刚拆箱出来的那些镲片擦灰。

只在看到他的时候，小朋友就径直扑过去了，从背后一把搂住他的腰身喊：“饭饭！”

但这一次，时以繁却并没有伸手去抱小朋友，而是架起两条胳膊让小朋友离远些，不然等下把脏都蹭去她身上了。

小朋友听话的松手，但却并没有离远，而只蹲在他身边，两手捧着脸颊，好奇问说：

“饭饭在做什么？”

时以繁一边将手上擦好大镲片放去一旁，一边回答小朋友说：

“给你装鼓。”

他告诉小朋友：

“这是我小时候用过的鼓，陈叔收得很好，装起来应该还能继续用。”

听到是时以繁小时候用过的，时乐瑶小朋友眼眸当即就亮起来，当即袖子一撸，就要给时以繁帮忙。

看到她这样兴奋，原本只是随便找来试试看还能不能用的时以繁也不禁有了兴致。

干脆就一边装鼓，一边给小朋友解释架子鼓的各个构造，总之也不管她能不能听懂，反正想到什么就讲给她什么。

而小朋友虽然听不明白，但却是全程星星眼地看着时以繁，全然一副饭饭好厉害的小表情。

最后，在小朋友崇拜的眼神中，时以繁把鼓一点点组装起来。

对现在的他而言，这个四岁时用过的鼓显然是有些太小了。

但对时乐瑶小朋友来说却是哪里都刚刚好。

在小朋友好奇地绕着装好的鼓架转圈的时候，时以繁已经试过音色，并从一旁的小包里找出来他之前的鼓棒来递去给小朋友，然后让她敲敲看。

这个鼓棒的重量对小朋友而言显然就比较合适了。

单手拿着也不会累。

听了时以繁的话，小朋友就尝试着用手中的鼓棒去敲面前的镲片。

音色跟前一天敲过的成人架子鼓间有一些细微的区别，但对于小朋友这样还没入门的娱乐级选手来说，就是没有区别。

所以她照旧是敲得很开心，甚至于，因为是可以两只手一起敲，所以玩得更开心了。

而即便目前小朋友敲出来的实际上就只是一连串的杂音，时以繁也没觉得有什么，只还教小朋友去体验前一天在成人架子鼓上没有体验过的脚踏鼓。