第43章 顺利升入丙班(第2页)
严夫子这么一提问,让赵文轩整个人的神经都紧绷了。
张泽运气不错,严夫子一个早晨都没有抽到他回答问题。
好不容易熬到中午,神情有些蔫蔫的赵文轩,终于又满血复活了。
“吴婶子,今日做了什么好菜?”赵文轩两眼放光地问道。
吴婶子看到是张泽和赵文轩,立马露出笑容,“今日做了红烧肉,保管你们喜欢!”
两人闻言,眼睛里又多了一道亮光,“还是吴婶子最好了,知道我们俩喜欢吃红烧肉!”
张泽在旁边跟着附和,“可不是,吴婶子做的红烧肉真是一绝,让人吃了还想吃。”
吴婶子一人打了满满一碗,笑眯眯道:“两个嘴甜的小家伙,别贫嘴了,快去用饭。”
赵文轩大口地吃着碗里的红烧肉,心里的郁闷和不开心,成功被美食治愈了。
张泽瞧着吃完饭,眉头都舒展了的赵文轩,忍不住打趣,“文轩,我发现你是只要吃了好吃的,就万事都能想开了。”
赵文轩餍足地舔了舔嘴角,“那可不,踏踏实实把红烧肉吃到了肚子里,满足!”
“严先生比蔡先生严格好多呀,而且他说的话真是太快了,半点儿心神都不敢分散。”
才五岁大的孩子,注意力很难长时间保持集中。
而严夫子讲授一堂课,至少是一个时辰,听着听着就容易走神,或者注意力被分散了。
张泽要不是有一个成年人的芯子,只怕也会控制不住自己的注意力。
严夫子讲课的语速特别快,知识点讲解得同样很快。
张泽为了能够尽可能把重点内容记录下来,他采用了图文结合的思维导图的模式,不得不说还是很好用的。
只是,这个方法对赵文轩却不是特别合适,他没有经过锻炼,这样反而容易把注意力分散。
想了想,张泽提议道:“严夫子讲课的速度很快,有的时候我记不下来,就会用简单的图画代替。
这个方式,你可以试一试,看一看合不合适。”
赵文轩认真地听着,“我明天就试试,不行就用原来的法子。”