第85章 推理——十条规则,签到——金牌讲师全书!(2/2)(第2页)

 “那么,按照这种划分,十条规则就很容易区别开来了。” 

 “规则一,负责管理的班级,大班a班,30名学生,与规则三,数30名学生相对应。” 

 规则一很好判断。 

 江凡在堆满杂物的工作桌面上,很轻松的就找到一张打印满名字的纸。 

 上面正是大班a班学生的花名册。 

 江凡直接看了一遍,到最后刚好是三十名学生。 

 “所以,规则一是对的,规则三也极大可能是对的。” 

 “因为规则一中我负责的是a班30名学生,所以a班缺少学生我得去找,多了学生则不归我管。” 

 “两条必须遵守的规则找到之后,剩余八条规则内就只有一条必须遵守的规则了。” 

 江凡试图找到其中必做规则。 

 但。 

 剩余的八条规则很模糊。 

 中间有五条都是可做可不做的规则。 

 特别是第九条规则,和第二条规则,江凡看起来都像是对的。 

 一个是佩戴工作牌,他一来就佩戴上的。 

 而规则二,则是与规则三互相对应。 

 仔细思考十秒后。 

 江凡决定不为难自己,直接利用系统提示。 

 动用之后。 

 不知道是不是系统感受到江凡纠结的心,给出的提示让江凡为之惊讶! 

 【工作牌?我知道那家伙,有时候的确可以保护你不被园长驱除,遇到危险。】 

 【但,它有时候爱向园长打小报告!最讨厌告密的小诡了!】 

 幸福幼儿园的全体教职工都会带上工作牌。 

 那么,打小报告....... 

 工作牌有些时候,会向园长告知园内教职工的事情,所作所为! 

 或者说。 

 工作牌是园长的眼

睛,在监视整个幸福幼儿园! 

 江凡瞳孔一缩,看向胸前挂着的蓝色工作牌,挑了挑眉。 

 “按照系统提示那样,工作牌保护我不被园长驱除,遇到危险,但,假若我做了什么事情的时候,就不一定了!” 

 “毕竟按照告密,打小报告这种词,可不是什么好词!” 

 “规则九,归纳与可做可不做规则!” 

 “不过,按照系统第一句提示,大部分的时候还是要佩戴工作牌,否则就会遇到危险,或被园长驱除。” 

 “况且,我只通关简单标准,所以一直带着吧。” 

 江凡看着工作牌上那张一寸照片。 

 红底照片上面的男人很帅很帅,帅的连他都爱上了。 

 他决定。 

 除了洗澡上厕所,绝对不摘下工作牌超过半秒! 

 “而不佩戴工作牌时候......大概是我做了什么与困难通关的事情!因为按照之前的推断,这条规则如果完全遵守,那么就会成为困难通关的阻挡!”