第181章 教育的意义是引导！见到了奶奶！(第2页)

 “我要好好学习，当医生！” 

 “奶奶还没有来，一定是有什么事情耽误了，如果我成为医生，就可以把奶奶治好，这样奶奶就能天天接我放学！” 

 小男孩一点也不沮丧，相反，脸上不再是幼嫩，坚定了许多。 

 江凡见状，露出笑意。 

 看着男孩不再悲伤，勇敢的身影，庞大的志向，忽然就明白了一些东西。 

 让孩子改过自新的办法不是体罚，也不是关小黑屋。 

 教育的意义，不是灌输一模一样的思想，也不是让孩子变成自身复制下来的傀儡。 

 而是，引导。 

 教育的意义是引导。 

 像一盏灯，只需要照亮片刻的光明。 

 让孩子们从周围的黑暗中，看到自己想要的东西，踏上所向往的那条路，足以。 

 回去的路上，男孩很开心，叽叽喳喳的幻想着以后成为医生，要救很多人。 

 不仅救自己的奶奶，也救别人的奶奶。 

 江凡注意到，他给的那颗糖果，男孩始终没有吃。 

 “为什么不吃糖果呢？糖果很甜，我们班的小朋友都很喜欢。” 

 “嘿嘿嘿，不了老师，我要把糖果留给奶奶，奶奶肯定也喜欢吃。” 

 “可以的！那老师再给你一颗糖果，赵鑫你跟奶奶一人一颗。” 

 “........” 

 男孩只说在a班。 

 具体小班，还是中班，江凡不清楚。 

 问了两个年段的老师，都不是男孩的老师。 

 甚至，幼儿园里都没有姓王的老师。 

 江凡有些疑惑，直到，男孩越过那间小黑屋，走到了自己班级所在的地方。 

 他的班级，没有男孩啊！ 

 会不会是走错了？ 

 “老师，这就是我的班级。” 

 男孩一脸信誓旦旦的神情，带有崇拜和敬爱的目光看着江凡，走进教室。