第39章 蝉韵悠悠添乐响，璃雪清丽阅书忙(第3页)

 东门文清看着这两个孩子，心中充满了欣慰。她知道夏侯虞城虽然年纪小，却很有责任心，会耐心地教导南宫璃雪；而南宫璃雪则充满好奇心和求知欲，一定会从观察这些小虫子中学习到很多知识。 

 “璃雪，”东门文清温柔地提醒道，“你要记住，要尊重生命，不要伤害这些小虫子。” 

 南宫璃雪郑重地点点头，“我会的奶奶！”她转头看向夏侯逸尘，邀请道：“逸尘哥哥，你也一起来看吧！也许我们可以一起发现很多有趣的东西呢！” 

 夏侯逸尘看着南宫璃雪那双充满好奇的眼睛，嘴角微微上扬，露出了一个温暖的笑容，“好啊，一起去看。” 

 夕阳西下，金色的光芒洒满整个教室，两个孩子聚在桌边，认真地观察着玻璃瓶里的虫子。他们用放大镜仔细观察着每一条腿、每一根触角，还有它们是如何爬动和交配的。 

 南宫璃雪指着一个黑色的甲壳虫问道：“虞城哥哥，这个虫子为什么是黑色的呢？” 

 夏侯虞城想了想，说道：“可能是为了更好地伪装在树皮上，躲避天敌吧。” 

 南宫璃雪又指着一个红色的瓢虫问道：“这个虫子为什么是红色的呢？它看起来很漂亮！” 

 夏侯逸尘解释道：“红色可以警告天敌，它们有毒，不要吃它们。” 

 两个孩子你一言我一语，将玻璃瓶里的虫子观察得透彻。他们还尝试用不同的食物来喂养它们，观察它们对不同食物的反应。 

 南宫璃雪兴奋地发现了一个有趣现象：有些虫子喜欢吃甜食，而有些虫子则更喜欢吃蔬菜。她还发现，当虫子感到危险时，会蜷缩成一团，保护自己脆弱的身体。 

 夏侯虞城也从观察中学习到了很多知识。他意识到，即使是最微不足道的生物，也都有着独特的生存方式和习性。 

 随着时间的推移，两个孩子的友谊越来越深厚。他们不仅互相学习，还互相照顾。南宫璃雪会将自己喜欢吃的水果分享给夏侯虞城，而夏侯虞城则会帮助南宫璃雪完成一些比较困难的作业。 

 东门文清看着两个孩子一起学习、一起玩耍，心中充满了喜悦。她知道，这两个孩子将会成为彼此生命中重要的陪伴者，共同成长，共同进步。 

 夕阳渐渐西沉，教室里弥漫着温馨的氛围。两个孩子依依不舍地将玻璃瓶放回书桌上，准备回家了。 

 “明天我们还要继续观察它们吗？”南宫璃雪期待地问道。 

 夏侯虞城点了点头，“当然要！我们还有很多东西需要学习呢！” 

 朝晖透叶洒学堂，桌椅披金映翠光。 

 蝉韵悠悠添乐响，璃雪清丽阅书忙。 

 逸尘挥笔山川绘，顽少推门虫满缸。 

 师斥当知尊重义，友情自此愈芬芳。