第135章 能提供情绪价值的人，是别人求不来的朋友(第2页)

 如果看了摄影师拍摄的学生们的画作，就可以一目了然地对比出顾辞、苏漫云组的学生比许安乐、余惜组的学生画得要好很多。】 

 【江染与林倾的队伍很难赢，江染教唱歌，可学生们的目光大多数都牢牢地黏在江染身上，鲜少有认真唱歌的。 

 林倾教弹吉他，这玩意儿说实话，这学吉他没有那么容易，何况这些学生之前几乎从未有过学习过，从头教，要练好，蛮难的。 

 第一节课几乎都在教吉他基本姿势与吉他部件，学都没有学会走，就想跑，不可能。】 

 【夏时与宋芊的队伍呢，演戏这东西固然有趣，但众多学生想要学会演戏，还学得好，短时间内，很难。 

 表演是一门高深的艺术，需要的是千锤百炼和天赋异禀，大多数学生模仿夏时，却模仿得东施效颦，太假了，当然，也有少部分模仿得还算有模有样。 

 宋芊教导书法，这书法也是难以攻克的堡垒，尤其在零食的诱惑下，别说是练习书法了，学生们现在简直恨不得立刻掏出零食大快朵颐，哪还有什么耐心静下心来练字？】 

 【若要论哪个班级学习最为出色，那必定是顾辞与苏漫云的班级。 

 这个班级的学生，岂止是认真，简直是心神都在学习上，特别是当他们得知顾辞与苏漫云在比赛，更是无人分心吃零食，全都全神贯注地投入学习。】 

 时间如白驹过隙，转瞬即逝。 

 一节课就这样过去了。 

 工作人员踏入教室，径直朝许安乐与余惜走去。 

 他凑近两人，轻声说道： 

 “你们挑选五个你们心目中学习最为优秀的学生，让他们进行绘画与跳舞，由网友和陈导来评分。” 

 学生们听到工作人员的话，个个都像打了鸡血一般，兴奋地高举双手，争先恐后地表示要参赛，场面热闹非凡。 

 “许老师，选我！选我！我学的还可以。” 

 “余老师，看我呀！我对那支舞已经了如指掌，一定能为您争光，赢得比赛。” 

 “……” 

 【这个评分是否会像上次唱歌那样有失偏颇呢？】 

 【此次的点评页面需要阐述评分的理由，必须有理有据，超过三条具体分析。 

 倘若评价过于随意，根本无法提交。想必应该不会出现胡乱评分的情况，陈导已经发话了，如果给出的理由不够真实充分，虚假的夸赞将被视为无效。】 

 【哎呀呀，陈导这一招可真是绝啊！居然搞出这么一出，害得我想专门把票投给江染都没门儿。 

 这要是真的比起来，江染和林倾的队伍肯定输得一败涂地。 

 倒不是说他们教得不认真，而是那些学生大多数都心不在焉的，从他们那涣散的眼神就能瞧得出来。】 

 【难道是怕重蹈上次唱歌买票的覆辙？余惜明明唱得比谁都好，只可惜就因为苏漫云的粉丝疯狂买票，才导致余惜输了比赛。】 

 又一个小时过去了。 

 评分结束，结果如下。 

 第一名：顾辞，苏漫云 

 第二名：许安乐，余惜 

 第三名：夏时，宋芊 

 第四名：方淮，言蓝 

 第五名：江染，林倾 

 【瞧，我就说吧，顾辞和苏漫云的队伍必定会赢。】 

 【都下课了，顾辞怎么还在画画呢？摄影师赶紧凑近一点，去拍拍他画了些什么。哎呀，他那手臂挡住了，我实在是看不清楚啊！】 

 【我看到手了，肯定画的是人。】 

 许安乐和余惜正准备离开教室，学生们纷纷站起身来，朝着两人深深地鞠了一躬，大声喊道： 

 “谢谢老师，老师您辛苦了！”