第672章(第2页)

 放在其他先生那里，别说是一炷香，就是你给他十天他也背的磕磕巴巴的。

 这，这不是自己的幻听吧？

 蔡夫人有些难以置信。

 “娘，以前的先生很凶，我很多东西不懂他不说，让我自己一个人琢磨。而且还会罚我，说我脑袋笨还用戒尺打我。说我榆木脑袋，脑袋空空。可是这里的先生不会，他会将文章的内容先读一遍，然后逐句告诉我是什么意思，还会鼓励我。我只要记住一个字，先生就夸我好棒，很聪明。娘，我喜欢这里的先生，他让儿子不害怕了。以前儿子看到那些字就害怕，觉得那些字在儿子眼前在飞，重叠，无法读……“

 孩子见自己的娘亲很激动，便把自己的感受说了一番。

 听他这么说，蔡夫人惊住。

 “看来是原先的先生太严厉，让小公子有了阴影，对学习产生了抵触，故而再学习的话就难上加难。其实啊，孩子们学习需要的是有人引导，而不是刻板的教。让孩子自己对文章产生兴趣，还有什么学不会的呢？”听完孩子的解释后，一旁的先生在旁边适时的开口。

 其实，在没有跟着村长系统学习如何做一个合格的先生，他或许也会像孩子口中那样的老先生教导孩子。