第33章 cp双子13(第3页)

 当然，如果有不想接着工作的孩子，雅思他们也不会强求，斯内普会帮助他们把那些配方忘记掉。

 所有孩子们固定的工作地点都在那个废弃的大教室里，制作过程不能在教室外面展示。

 德拉科根据每个孩子制作的速度，效率，帮助他们制定每天的工作量。（因为年纪的大小，所以他们的效率啊，速度呀，可能不太一样，不是因为偷懒之类的东西）

 如果过多完成了，会有奖励，而没有完成，则会受到罚款。

 穷人家的孩子早当家，基本来工作的孩子就没有说哪天完不成工作的，他们基本上都是超额完成。

 雅思和德拉科给金钱给的非常痛快，这样过来帮忙的孩子们非常的激动，他们终究不再是，只花钱不赚钱的累赘了，他们也可以帮助自己的家里度过难关了。

 对于这点，弗雷德和乔治两个人也非常的赞同。尽管他们的家庭境况也不是那么的如意，但是他们知道这一点的重要性。

 自此之后，雅思他们三个人就只需要专心致志的去研发新的商品。

 如果研究出来了新的商品就到教室里面去教一些人制作就可以了。其余的剩下的都是德拉科在管了。

 魔法把戏坊不仅仅在孩子们这里大放光彩，甚至还吸引了很多成年人过来。比如雅思改良的小饼干，就非常受女生们的欢迎。当然把戏坊的主要服务人群依然还是孩子们。

 哦，还有一些组合商品，是可以用来送给孩子们的礼物的。

 这个想法还是雅思提供过来的，可以将1到三个的商品包装起来，组成一个商品。这样方便了，想要送孩子们礼物的大人，也方便了，不怎么了解这些东西的孩子，买回去自己尝试。