第7章 线索搜集(第2页)

 实地考察古代遗迹

 与此同时，哈特曼教授也开始了他的实地考察之旅。他首先来到了埃及的金字塔和神庙。这些宏伟的建筑和精美的雕塑让哈特曼教授深感震撼。他仔细观察着每一块石碑和壁画，试图从中找到与神秘文献中符号的关联。

 在埃及的某个神庙里，哈特曼教授发现了一组神秘的浮雕。这组浮雕描绘了一场盛大的宗教仪式，其中包含了大量与神秘文献中符号相似的图案和纹饰。哈特曼教授立刻意识到，这组浮雕或许隐藏着与密码相关的重要线索。他仔细记录下了浮雕的内容，并拍摄了大量的照片。

 离开埃及后，哈特曼教授又前往了玛雅文明的遗址、印度的泰姬陵等着名古代遗迹进行考察。每到一处，他都认真观察着那些古代建筑和雕塑，试图从中找到更多与密码相关的线索。在这个过程中，他不仅收集了大量的照片和资料，还亲身体验了那些古代文明的神秘氛围。

 团队汇聚

 经过数周的全球搜寻，团队成员们纷纷回到了研究基地。他们带着各自搜集到的线索和资料，迫不及待地开始交流和讨论。

 艾丽卡首先展示了她在博物馆和图书馆中找到的与神秘文献中符号相似的图案和纹饰。她详细解释了这些图案和纹饰的来源和背景，并指出了它们与密码之间的关联。哈特曼教授则展示了他在古代遗迹中发现的神秘浮雕和雕塑，并分享了自己在实地考察中的感悟和发现。

 团队成员们认真听着彼此的汇报，不时地提出问题和建议。他们意识到，这些线索虽然零散，但却相互关联、相互印证，共同构成了破解神秘文献密码的关键。

 整合线索

 在团队成员们的共同努力下，他们开始将搜集到的线索进行整理和整合。他们仔细比对着每一个图案和符号，试图找到它们之间的共同点和差异点。同时，他们还结合着古代文明的历史背景和传说故事，对线索进行了深入的分析和解读。