第70章大年初一拜早年(第2页)

 这一点，张耀志一有空闲的时候，就喜欢研究教育的问题，越是重大节假日，还有夜深人静的闲暇时光，他才得空，拿出一整块时间去查阅资料，比对数据，甚至实地调研，来研究得出阶段性的结论。

 大学教育的基础是实践，实践出真知，教育的核心是把真知提升为更高层次的理论，再去指导实践，然后得到更深层次的真知，形成螺旋式上升。

 小学教育的基础是动手，动手出认知，然后把认知升华为规律或理论，再去指导动手，才能达到驾轻就熟，甚至更好的创新动手能力和认知。

 所以，发明创造的火苗，就是在幼儿园和小学阶段形成的，星星之火，可以燎原。

 一年之计在于春，所以，在这个新年的钟声刚刚敲响的凌晨，张耀志彻夜难眠，在日记本上奋笔疾书，把平时的思绪，快速地整理了出来，第一个，就是有关教育的思索。

 “再过三年吧，三年后投资办学，从幼儿园和小学开始。”虽然今年94年，有关教育改革的配套政策也要出台了，但张耀志还是把计划，定在1998年开始投资教育。

 “到时候，怕是第一批学生，就是宏达集团员工自己的孩子，也正好集中解决了入学的问题。”张耀志在心里盘算着，不知不觉，肚子开始咕咕叫了起来。

 “该回家吃饺子，到庄上挨家挨户，磕头拜年的时候了。”张耀志连忙放下笔，匆匆洗了把脸，就驾着车，往破桥庄赶去。

 回到家的时候，娘早已包好了饺子，大年初一的早晨，要吃一顿素饺子的，吃饺子之前，哥哥招呼着张耀志，拿起门口的竹竿，将炮竹挑在竹竿上，哥哥拿火柴，上去点火，一串一千响的炮竹，劈里啪啦地炸响着，也就是不到十秒的时间，燃放完毕。

 接着，哥哥领着张耀志等子妹五人，在堂屋的桌子前排好了队，让答答和娘，坐在桌子前的椅子上，端正地磕了2个头，答答和娘，给每个人都准备了一个红包，一个红包里，有一张崭新的大红票子。

 快速地吃完一碗饺子，哥哥约着张耀志，哥俩一起到各家去磕头拜年了，往年的时候，哥哥很少过节回家，今年算是聚齐了，自然，也要出面的，孝顺是排在第一位的。