第71章 欢乐的上课时间～ (第3页)

 “那凯文你的呢？给我看看。”

 “呃，这个还是算了吧……不是，你别露出那种表情啊，搞得跟我欺负你一样。”凯文见林黎一脸委屈的样子，有些不忍心，“算了算了，反正我写的也是逆天东西，给你看看也无所谓了。”

 “嗯嗯，凯文你真好，嘿嘿。”

 林黎马上就收起了自己的委屈，喜笑颜开。

 也不知道是不是和爱莉希雅学的，变脸变得飞速。

 她接过凯文递过来的答题卷，翻到作文，只见题目上歪歪斜斜写着八个大字：

 自强不息，方有所成

 嗯……是很中规中矩的题目呢，她印象中自己的同学好像就经常写这种题目。

 也不知道写的什么。

 林黎继续看了下去。

 第一段：

 所谓自强不息，出自于《周易》中的一句话，天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。那么这句话是什么意思呢？等我与各位娓娓道来。

 “……”

 这写的啥呀，怎么娓娓道来都来了？搞得跟说书人一样，阅卷老师基本上一看到这个词就直接pass掉了吧？

 本来还以为这个题目可能会写出什么惊世骇俗的文章呢，没想到……

 用林黎以前的话来说，这就是本来期望凯文来个大招，没想到拉了坨大的。

 她忍着把答题卷拿回去的冲动继续看。

 第二段：

 众所周知，《周易》是古代的一部经典文献，也称作《易经》或《易》。其核心思想是阴阳五行学说，认为宇宙万物都由阴阳两种基本力量相互作用而产生变化。所以我们可以知道，自强不息的首要目的，就是要调节自身的阴阳，从而达到阴阳平衡的目的。

 “……”

 林黎把卷子递回去了。

 只能说对《周易》这本书的解释还是很可以的，一听就很专业的样子，至少她是没听过。

 不过也就仅限于此了。

 凯文见林黎这么快就把卷子拿回来了，也没惊讶，只是笑了笑。

 然后林黎看向了苏。

 苏见她这样，知道自己是跑不了了，于是把自己抽屉里的本子拿了上来。

 林黎期待地翻开第一页，然而入眼却是——

 自强不息，方有所成。

 “？”

 林黎眨眨眼，确定自己没看错，又看着苏。

 他耸耸肩。

 “呃……为什么，你的题目和凯文一样？”

 “嗯？一样吗？那挺巧的。”苏淡淡道。

 林黎闻言，扫了眼第一段：

 所谓自强不息，出自于……

 “你管这叫巧合吗？”林黎眼角微抽，“你们这第一段明明是一模一样的。”

 “嗯……也许这也是巧合？”苏沉吟道。

 “可你们第二段也是一样的。”

 “……”

 “卧槽，苏，你不会真是抄我的吧？”

 凯文听着身后的聊天，忍不住了，转头质问道。

 “……不知道，那时候在办公室里随便找了一张，借鉴了一下。”

 “你他妈名字都没有看过一眼啊？”

 “没有，看着字很熟悉，不过没想起来是谁。”苏长叹一口气。

 这时讲台上的老师发话了。

 “这次考试，我要着重批评两位同学。”

 “第一位是凯文，题目写的高大上，内容狗屁不通，低开低走，我们作文最忌讳这种事情。”

 “你说你作文写不好就写不好，题目写普通点就行了，你知不知道改卷老师一看你的题目，对你的期望会提高很多，然后看了你的内容之后，心里落差会有多大？”

 “还有苏，你也不要在凯文后面笑，你考试睡着，作文没写，全校通报，你还有脸了是吧？”

 “妈的，越看你们两个越来气，你们下节自习课不要上了，来办公室继续写。”

 语文老师说着自己都快红温了，还是喝了一口水才缓过来一些。

 她又说道：

 “当然，除了凯文和苏之外，我们班还是有很多同学写的不错的，尤其是梅，作文得到了我们语文出题组的一致肯定。”

 “下面让梅来朗读一下自己的作文，大家欢迎。”

 “好！”

 凯文拍手是拍的最卖力的。

 但语文老师瞪了他一眼之后，他又老实了。

 林黎和苏对视一眼，不约而同的摇摇头。

 看来确实和苏说的一样呢，凯文这个脑筋，要把梅追到手，估计要好长时间才行呢。