第159章 叛乱平定(第2页)

 “这可不行啊，得想办法培养本地人才，不然以后还是麻烦。”张泽思索片刻后，一拍脑袋，“有了，咱们开办军事学堂！”

 说干就干，张泽和龙悦向刘璋提出了开办军事学堂的想法。刘璋一开始还有些犹豫，担心耗费过多的人力物力，但在张泽详细阐述了军事学堂的好处后，刘璋终于心动了。

 “这主意不错，若真能培养出一批优秀的军事人才，我益州的未来就有保障了。”刘璋欣然同意，并拨出专款支持军事学堂的建设。

 张泽运用现代教育理念，制定了一套独特的教学方案。军事学堂的课程丰富多样，不仅有传统的武艺训练，还有战略战术分析、地图绘制、情报收集与分析等现代化课程。

 “咱们这军事学堂，那可就是益州的‘黄埔军校’，要培养出一批厉害的军事人才！”张泽信心满满地说道。

 为了让学生们更好地理解现代化军事知识，张泽还利用投影仪等现代化科技设备，展示各种军事案例和战术演示。当投影仪投射出清晰的画面时，学生们都惊讶得合不拢嘴。

 “这是什么神奇的玩意儿？竟然能把画面投在墙上！”学生们纷纷围了上去，充满了好奇。

 龙悦则负责训练学生们的实战技能。她亲自示范各种战斗技巧，还组织模拟战斗，让学生们在实践中成长。

 “实战是最好的老师，只有在战斗中才能真正提高自己的能力。大家都给我认真点！”龙悦在训练场上大声喊道。

 在张泽和龙悦的努力下，军事学堂办得有声有色，吸引了许多益州本地的有志青年前来学习。

 然而，就在一切看似顺利进行的时候，一个反转出现了。

 一天，张泽突然收到一封匿名信。信上只写了一句话：“小心身边人，叛乱余孽未除。”张泽看着这封信，眉头紧锁，心中涌起一股不安。

 “这是什么意思？身边人？难道咱们内部有叛乱势力的内应？”张泽立刻把龙悦找来，商量对策。

 龙悦看了信后，脸色也变得凝重起来：“看来这事儿不简单，咱们得小心行事，暗中调查。”

 于是，张泽和龙悦表面上不动声色，继续着军事学堂的建设和军队的整顿工作，但暗地里却开始留意身边人的一举一动。

 在调查过程中，他们发现了一些蛛丝马迹。军事学堂的一名教员行为有些怪异，经常在深夜独自外出，而且与一些身份不明的人接触。