第65章 注意到摊位的变化(第3页)

 “我想做一个小动物！”
 

小雨水满怀期待地回答，开始认真地动手。

 “那你要准备什么材料呢？”何雨柱引导道，心中暗自感叹，妹妹在这个过程中也在不断成长。

 “我想用巧克力做眼睛，用水果做耳朵！”小雨水兴奋地说，脸上闪烁着聪明的光芒。

 “好主意，那我来帮你准备材料！”何雨柱立即行动，心中充满了对妹妹的骄傲。看到她的认真劲，他意识到，这样的活动不仅能增加小朋友们的互动，也能促进他们的思维能力和创造力。

 “看！我做的小兔子！”小雨水兴奋地展示着自己的作品，脸上洋溢着灿烂的笑容。

 “真漂亮！”何雨柱由衷赞叹，心中充满了自豪感。他明白，这份快乐与创造不仅属于他，也属于每一个参与的孩子。

 随着活动的进行，摊位前的气氛愈发热烈，小朋友们兴奋地讨论着各自的作品，脸上满是欢乐的笑容。何雨柱看着这一幕，心中感慨万千。他想起了自己小时候的简单快乐，那种没有压力，只有玩乐和创造的日子。

 “这就是我想要的生活，和小雨水一起，陪伴她快乐成长。”他心中默念，眼中满是温暖的光芒。

 就在他们享受着这个美好的时刻时，周围的家长们也开始注意到摊位的变化，纷纷走过来询问活动的情况。看到孩子们的欢声笑语，家长们也忍不住微笑，心中暗自赞许。

 “你们做得真好，能让孩子们在玩乐中学习。”一位年轻的妈妈赞赏道，眼中流露出满意的神情。

 夕阳渐渐西沉，金色的阳光透过四合院的院墙洒在地面上，形成斑驳的光影。何雨柱和小雨水的摊位在孩子们的欢声笑语中结束了今天的活动。他心中一阵满足，觉得今天的努力都是值得的。

 “雨水，今天玩得开心吗？”何雨柱收拾着摊位上的东西，心中满是温暖。