第48章 儒学学院(第3页)

 甚至“允许任何有才能技艺的军民自荐”。 

 换言之，天下任何有才能的人，都有机会自荐。 

 为了将所有有一技之长的人才选拔上来，朱元璋还设立了多种推荐类别。 

 例如“聪明正直”、“贤良方正”、“孝悌力田”等。 

 由此可见，大明朝对人才的需求是何等迫切。 

 当然，需求归需求，朝廷并非来者不拒，尤其是朱元璋。 

 一旦官员出现问题，朱元璋的处置是毫不留情的。从某种意义上说，大明洪武年间官员的稀缺，正是朱元璋亲手造成的。 

 他杀起官员来，不是一个个地杀，而是成千上万地杀。整个洪武年间，直接或间接死于朱元璋之手的官员可能多达二三十万。 

 按照这样的杀戮速度，如果不重视教育，天下的官员真的可能会被朱元璋杀光。 

 朱樉想到这些，心中不禁有些讽刺。 

 他抑制住心中的杂念，摇了摇头，继续说道：“当然，这件事说起来简单，但真正实施起来却极为困难。” 

 “毕竟，很多人都不希望底层百姓读书识字，学习《大明律令》。”朱樉意味深长地说。 

 实际上，底层官员真正反对的并不是建立官学。 

 他们反对的是底层百姓学习《大明律令》。 

 然而，考虑到朱元璋的性情，朱樉明智地打消了那个想法。 

 无奈啊！ 

 在朱元璋面前表现得越活跃，下场往往越悲惨。 

 即便朱樉因为身份特殊，不至于被朱元璋所害。 

 但被囚禁或流放的命运恐怕是难以避免的。 

 原因无他！ 

 因为在朱元璋的心目中，大明的太子非朱标莫属。 

 也只能是朱标。 

 几日之后。 

 在闽王府的后花园里！ 

 朱樉与悟本禅师结束了一场棋局。 

 “阿弥陀佛！” 

 “王爷真是才智超群，老衲自愧不如！” 

 悟本禅师望着眼前的棋盘，苦笑着摇头，选择了放弃。